在伟大的援疆事业里,成千上万名教师踏上征途,如一束微光、一片绿叶,用他们的热血与豪情,将辛劳与汗水挥洒在边疆的土地上,一批又一批援疆教师压茬接力、薪火相传,如盏盏烛光,点亮了边疆各族学子的人生梦想。广州黄埔教育最新推出《黄埔教育之最美教育追梦人》,记录让青春之花绽放在祖国最需要的地方,用爱点亮了孩子心中的光的黄埔教育支教人。
愿如胡杨,扎根边疆
姚春霞,女,中共党员,广州市第一一七中学副校长,先后三次进疆开展送教、教师培训及支教工作。2023年2月援疆支教,姚春霞同志担任广州市第二批“组团式”援疆支教团副团长、疏附县第三中副校长、中共广州市第二批“组团式”援疆支教团临时党支部组织委员,获广东省优秀少先队辅导员、广州市优秀班主任、广州市青年岗位能手、广州市初中语文教坛新秀、广州市黄埔区优秀工作者、疏附县优秀共产党员等荣誉称号;华南师范大学访问学者、广州市黄埔区名教师工作室主持人、新疆维吾尔自治区中小学思想政治理论课周百川名师工作室专家顾问。
飞越关山,只为把语文课上得精彩
新学期开学后,沉寂了一个暑假的疏附县第三中学校园,迎来朗朗的书声。在八年级(8)班的语文课上,提问互动的气氛十分活跃。这是从广州来的援疆教师姚春霞授课的班级。姚春霞老师既是疏附县第三中学的语文教师,也担任学校副校长。
援疆之前,姚春霞老师有两段到新疆培训当地师生的短暂经历。壮观的戈壁滩、金灿灿的胡杨林、淳朴的孩子,在她心中播下援疆的种子。今年初,在听到广东招募第二批“组团式”援疆教育人才的通知后,拥有近20年教龄的她,主动请缨“出战”。
姚春霞老师曾在疏附县调研,发现当地乡镇学校的学生口语表达和写作能力相对薄弱。上好语文课,便是她的初心。短短一学期,她把语文课讲“活”了,让这群新疆少年发现讲好普通话、写好规范字的魅力。
“在金色的沙漠之舟,是缘分的牵引;让粤疆师生的友谊和爱的种子,在孩子们的心灵开出了美丽的花……”到新疆后,姚春霞用一首原创诗歌开启第一堂课。“原来文字还可以运用得这么生动!”这首诗打动了学生祖丽皮耶。她说,现在语文课十分精彩,老师把课文讲得跌宕起伏,以前写作对我来说很困难,在老师讲解后,我懂得写作要有环境描写,还要提高立意。”
语言的魅力,不止于课堂,更在生活。“朗诵是让学生训练好表达思维的方法”,姚春霞说。在担任学校语言艺术社团指导老师后,重点纠正学生的普通话发音和朗读感情。
传递情谊,用故事点亮孩子们心中梦想
姚春霞老师讲授的第一堂课主题是《广州疏附心连心不远千里来相会》。姚老师为同学们讲述她的赴疆经历,朗读援疆后所写的诗歌,同学们在诗歌般优美的语言中感受祖国语言文字的魅力和姚老师对新疆热土的热爱。
随后,姚老师又借自己两个优秀博士学生的故事做案例,引导学生们要珍惜目前良好的学习环境,树立远大理想。最后,姚老师为同学们赠送特地从广州带到新疆的学习用具,希望同学们新学期勤耕不辍。
文化润疆,一眼神一手势教学生演绎
书法是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本,为让学生写好中国字,姚老师从书法的坐姿入手,教会孩子们坐姿、握笔,教给同学们提、按、顿、挫等笔法诀窍,细致讲解,手把手教学。
在文化润疆工作中,姚春霞负责书法社团和语言艺术社团。图为姚老师为同学们示范书法。
姚老师还任教语言艺术社团,一字一句教学生朗读;一眼神一手势教学生演绎。通过对红色经典作品的诵读,同学们提高了对汉语言文字的热爱,培育了爱国情怀。经过三个月的指导,学生参加疏附县诵读比赛获一等奖,参加喀什地区2023年中华经典诵写讲大赛决赛获三等奖。
指导学生在“诵读中国”比赛中获疏附县一等奖。目前参赛作品正代表喀什地区参加新疆维吾尔自治区“诵读中国”比赛。
专业引领,多方面发挥示范作用
援疆以来,她作为喀什地区初中语文教师代表跨县执教地区直播示范课,“送教下乡”3次,为疏附县教育系统骨干班主任作专题培训,被聘为新疆维吾尔自治区周百川名师工作室专家顾问。7月,姚老师荣获中共疏附县教育工委颁发的“优秀共产党员”光荣称号。今年暑假,姚春霞老师又受到广州市团校的邀请,以援疆经历为主要内容,为广州市“青马工程”团员青年讲授团课《让理想插上奋斗的翅膀,让青春激扬奋斗的热情》。
三次赴疆行,一生援疆情。姚春霞老师不忘初心、牢记使命,以一颗对党的教育事业的忠诚和炽热之心,用心用情投入援疆工作,牢记使命任务,推动疏附县第三中学乃至疏附县教育和管理水平不断提升,为喀什地区教育高质量发展贡献自己的力量。