编者按:从黄埔到湛江市遂溪,选择支教,不仅需要一份情怀,更是一种责任与担当。广州黄埔教育最新推出《黄埔教育之最美教育追梦人》,记录让青春之花绽放在祖国最需要的地方,用爱点亮孩子心中光的黄埔教育支教人。漫漫支教路,教育记心中,请在外支教的黄埔教师和学校老师拿起笔来,记录心语。
他,获得过10次广州市小学数学教师解题比赛一等奖,科学微课作品获得省级优课并被推荐教育部级优课,被收录在《2021年广东省中小学实验精品课遴选活动优秀作品集》开篇首课;两次在全国范围的教材培训中作微课讲座;他,两次作为主讲教师参加广州共享电视课堂的录制,是广州市黄埔区校外培训科技类课程鉴定带头人。他就是来自黄埔区荔园小学支教教师——陈海涛。
秉着到农村去、到教学一线去的初心和使命,他主动申请来到湛江市遂溪县附城中心小学帮扶支教。2022学年支教期间,主要担任3个毕业班的科学、道德与法治的教学工作。2023学年主要担任二年级数学及六年级科学的教学工作。
在工作上,他认真钻研课标和教材,积极参加教研学习,带领学生在科学实验中探索新知,努力培养学生的证据意识、责任担当和科学精神,把学生深深吸引到科学探究中来;结合热点新闻跟学生展开道德与法治的讨论,培养具有民族精神、国际视野和社会责任心的合格现代公民。
自2022年9月支教开始,他运用自己在微课创作、PPT等电脑应用上的特长,协助支教学校完成多项教学管理工作:学生成绩的统计、整理和上报,学校活动简报的撰写,标准化学校的资料整理,给当地教师带来微课创作的专题讲座,之后又帮助老师们设计授课PPT、拍摄录像课、创作英语演讲视频等等,均取得了片区、乃至县级的奖项。作为一名长年深耕在科学教学一线的教师,他于2022年、2023年分别分享了两节科学公开课;2023年3月又在遂溪片区教研上作科学教学的经验分享;在教学之余也不忘开展教学研究,与支教学校的老师们一起开展项目式学习的研究。在了解到学生缺乏实验器材后,分批搬运、为学生们送来了大批少年科学实验箱。他还深入参与支教学校的各项活动,协助学生足球队在县足球赛中获得突破性成绩……
支教经历,有过热火朝天的课堂,有过忙碌的深夜,有过挥汗如雨的球场,也有过一个人的周末;与学生一起仰望辽阔星空,俯瞰微观世界,探索未知领域,畅谈中外热点,他始终坚定践行着“帮扶支教的初心使命”!